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CURSO TIPO PARA RESTAURAR

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SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD

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METODOLOGÍA Y HERRAMIENTAS PARA UN DIAGNOSTICO EN IGUALDAD EN UNA EMPRESA

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ACOSO SEXUAL Y POR RAZÓN DE SEXO EN LAS EMPRESAS

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INTEGRACION DEL ENFOQUE DE GENERO EN UN PLAN DE EMPRESAS Y EN EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO A EMPRENDEDORES Y EMPRESARIAS

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SEGREGACION VERTICAL Y HORIZONTAL EN EL AMBITO EMPRESARIAL

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CONCILIACIÓN Y CORRESPONSABILIDAD EN LAS ORGANIZACIONES LABORALES

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CLAVES METODOLÓGICAS PARA EL FOMENTO DEL EMPRENDIMIENTO DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

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PROTOCOLOS PARA LA PREVENCION Y TRATAMIENTO DEL ACOSO SEXUAL Y POR RAZON DE GENERO

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CAPACITACION EMPRESARIAL EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

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EL PLAN DE IGUALDAD EN UNA EMPRESA: ELABORACION, IMPLANTACION, SEGUIMIENTO Y EVALUACION

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HERRAMIENTAS PARA EL DISEÑO GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL AMBITO MUNICIPAL. INFORME DE IMPACTO DE GENERO

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HERRAMIENTAS PARA LA MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD DE LAS MUJERES

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IGUALDAD DE GENERO. NIVEL BASICO

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LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES Y MUJERES

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LA INTEGRACION DE LA PERSPECTIVA DE GENERO EN LA ACTIVIDAD DE LA ORIENTACION LABORAL

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MARCO DE INTERVENCION PARA EL IMPULSO DE LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES

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PROCESO DE INCORPORACION DE LA PERSPECTIVA DE GENERO EN PROYECTOS DE INTERVENCION SOCIAL

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SENSIBILIZACION Y PREVENCION DE LA VIOLENCIA DE GENERO

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DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

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LA ESCUELA COMO UN ENTE CREATIVO. UNA NECESIDAD

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EL DESAFÍO DEL FORMADOR FRENTE AL APRENDIZAJE

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PROCESOS FORMATIVOS Y PRÁCTICAS DE LOS FORMADORES DOCENTES

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APRENDIZAJE COOPERATIVO

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ESTRÉS LABORAL Y BURNOUT EN PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

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LA EDUCACIÓN ANTE UN NUEVO ORDEN MUNDIAL

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CAPACITACIÓN DE DOCENTES INNOVADORES: EL SISTEMA CREATIVO DEL SER HUMANO

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PORTAFOLIO DOCENTE. FUNDAMENTOS Y MODELOS

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GESTIÓN DE EQUIPOS EFICACES: INFLUIR Y MOTIVAR

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COACHING PARA EMPRENDER

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TÉCNICAS DE TERAPIA, PNL Y COACHING PARA EL CAMBIO

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INSPECCIÓN, SUPERVISIÓN, EVALUACIÓN Y CALIDAD EN UN CENTRO EDUCATIVO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

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CUANDO SE QUEMA EL PROFESORADO DE SECUNDARIA

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EL DESARROLLO DEL LENGUAJE INFANTIL Y DE LAS DIFERENTES EXPRESIONES DEL NIÑO

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LA FUNCION DEL DOCENTE EN EDUCACION INFANTIL. LA INTENCIONALIDAD EDUCATIVA

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EDUCACION PARA LA SALUD EN LA ETAPA INFANTIL. ESTRATEGIAS E INTERVENCION EDUCATIVA

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Curso acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija, que se desarrolla bajo la modalidad online. 

El curso presenta una carga lectiva de 375 horas y está acreditado con 15 créditos ECTS.  Una vez finalizado el curso se le enviará un email con la fecha con la que será expedido el certificado provisional mientras que se tramita la expedición del diploma por parte de la Universidad. 

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PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS HASTA LOS SEIS AÑOS. INTEVENCION EDUCATIVA

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LA ATENCION A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO. PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS

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EL AREA DE MATEMATICAS EN EDUCACION PRIMARIA. INTERVENCION EDUCATIVA DEL DOCENTE

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EL AREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EN EDUCACION PRIMARIA. INTERVENCION EDUCATIVA DEL DOCENTE

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INTERVENCION EDUCATIVA PARA EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN LAS DIVERSAS AREAS DE CONOCIMIENTO

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ROL DEL EDUCADOR SOCIAL EN LA ADQUISICION DE HABITOS SALUDABLES POR PARTE DEL NIÑO Y DE LA FAMILIA

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PERFIL COMPETENCIAL DEL TECNICO SUPERIOR EN EDUCACION INFANTIL

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ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL

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CARACTERISTICAS Y PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS. PRIMERA PARTE

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LA EDUCACION INFANTIL, SENTIDO Y FINALIDAD

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LA PROPUESTA PEDAGOGICA DE UNA ESCUELA DE EDUCACION INFANTIL

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LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN LOS CENTROS INFANTILES

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LA EDUCACION DE LOS NIÑOS Y NIÑAS COMO TAREA COMPARTIDA

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INFLUENCIA DE LAS PRINCIPALES TENDENCIAS PEDAGOGICAS Y PSICOLOGICAS EN LA EDUCACION INFANTIL

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CARACTERISTICAS Y PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS. SEGUNDA PARTE

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DERECHOS Y PROTECCION A LA INFANCIA

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IMPORTANCIA DE LA COEDUCACION EN LA ESCUELA

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PROPUESTAS DE INTERVENCION CON PERSONAS MENORES VICTIMAS DE VIOLENCIA DE GENERO EN EL AMBITO ESCOLAR

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